Hee., en deel C en D

Vandaag voortgeborduurd op dat wat ik al gedaan heb. Zo ben ik tot een eerste versie van deel C en deel D gekomen. Ik begin duidelijk een lijn te zien in de verbeterpunten en als het goed is komt die lijn ook in de analyses naar voren. Wat beter kan:

• Aansluiting en contact met de praktijk voor afstemming over de inhoud en de manier van aanbieden van programma's. 
• De transfer van leerresultaten, m.n. daar waar het gaat om gedragsverandering op de werkplek.
• Het werkplekleren. Dat heeft allerlei voordelen; o.a. voor de inhoud van onze programma's, voor de flexibiliteit in het leren voor lerenden, voor het creëren van een nog meer uitdagende leeromgeving en voor de transfer van leerresultaten.
• De didactische kwaliteiten van gastdocenten
• Het beschikbaar stellen van digitale leermiddelen, zowel voor het bereiken van kennisdoelen, als het faciliteren van leren in netwerken en e-toetsing.
• Het multi professioneel leren
• Het doorvoeren van de pijler ' duurzame talentontwikkeling'  in de programma's van de sectie